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读伊索寓言有感

来源:日记100字 200字 时间:12-05 18:54
读了《伊索寓言》有感

《伊索寓言》这一书是世界上拥有读者最多的书,当然,我也不例外。

《伊索寓言》里的故事反应了商贩的贪婪,某些国王的昏庸无能,一些人的自作聪明带来的灾难或是杀身之祸……

这些故事使我懂得了:做人不要贪婪,否则就会遭到报应;永远都不要相信那些坏人的话,否则后果不堪设想;只有团结一心才能做成事;遇到坏人不要和他辩解,而要以极快的速度逃走;说谎话的人是没有人会信任他的;一些人做事做不到却偏偏说时机还未成熟,这样的人是不值得信任的;我们面对恶人决不可以怜悯;骄傲使人落后,虚心使人进步……

相信大家也很喜欢《伊索寓言》这本书吧,它不仅使我们懂得了许多道理,也教会了我们做人的原则。

同学们只要你们认真的读这本书,相信你们一定能发现每个故事其中的寓意。

读了《伊索寓言》有感

读了《伊索寓言》有感

今天上语文课时,老师给我们讲了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三个小寓言故事。

第一个小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要讲的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它费了好大劲都无法够到葡萄。所以,狐狸就说:“这些葡萄肯地是酸的,不好吃!”说完,转身就走了。

《狐狸和葡萄》告诉我们:有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。狐狸根本没尝到葡萄的味道,就说是酸的,这分明就是在为自己找借口。

第二个小故事是我们大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要写的是:有一个牧童在村边放羊,他好几次都大叫:“狼来了! 狼来了!”欺骗村民们。当狼真的来吃羊时,牧童再次大叫,没有人来帮助他,没有人相信他了。

《牧童和狼》说明:一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。善良、诚实是中华民族的传统美德村民们的善良和纯朴,被牧童的谎言所欺骗。

第三个故事叫《蝉和狐狸》。它主要描写的是:狐狸想吃树上鸣叫的蝉,便假装赞美蝉的声音美妙,但聪明的蝉看穿了狐狸的诡计,没有上当。

《蝉和狐狸》教给我们:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。我们要做一个聪明的人,不要像《狐狸和乌鸦》中的乌鸦那样不经夸。

寓言,就是带有讽刺或劝诫性的故事。

读了《伊索寓言》有感

读一本好书

_读了《伊索寓言》有感

我在轻松快乐的暑假中读了好多我喜爱的书籍,但最让我记忆深刻的要算那本《伊索寓言》了。

书中让我学会了很多东西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但对我启发最大的应该是那篇《美洲豹的眼睛》,这篇故事的内容是这样的:一天,美洲豹碰见了乌龟,这只乌龟正用沙锅煮着一只被撕成碎片的貘。豹子来到锅边,不顾旁边的乌龟,伸手就向锅里捞肉,这时乌龟眼疾手快把一颗石子扔到锅里,美洲豹来不及反应,开水已经溅到了它的眼睛里,把它变成了瞎子,豹子悲惨地嚎叫着跑了,乌龟看到这样的景象,发出了几声冷笑。

这时候其它的动物都知道豹子的眼睛瞎了,就开始捉弄豹子,把它弄得遍体鳞伤,最后美洲豹实在跑不动了。好心的老鹰非常同情美洲豹,来保护它,老鹰为了让美洲豹的眼睛重见光明,飞了一天一夜,在雪山顶上找到了一种叫孔木牧拉的神花,从花蕊中获得了两粒种子,老鹰把种子埋藏在自己的羽毛中。又飞了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼着它的归来。

老鹰小心地把两颗种子嵌在美洲豹的眼睛里,顿时,美洲豹的眼睛像两盏灯一样亮了起来。它高兴地跳了起来,继续去扑捉猎物了。从那天起,美洲豹天天为老鹰捕食,因为美洲豹知道它这双宝贵的眼睛是老鹰冒着危险为它治好的。看到这的时候让我突然明白:人要和动物一样,要有一颗善良、乐于助人的心,这也叫赠人玫瑰,手有余香。

同学们,这本书真的很值得我们去阅读,它能带给我们无限的乐趣和许多做人的道理。

读了《伊索寓言》有感

《伊索寓言》让我懂得了许多人生道理。《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来已甚特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

寓言作为人们生活智慧的结晶,目的在于形象性地反映人们生活的方方面面的种种现象给人的启示和教训。伊索寓言正是这样。在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行,但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时,他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性。这则寓言以及一些其他类似性质的寓言揭露了强者凌弱的丑恶现象。《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们,对好恶者要多加提防。《狼和狗》用人们熟悉的两种动物之间一段充满个性的简单对话,赞颂自由自在的生活,反映了古代处于人类特有的发展形态_奴隶制状态下的人们对自由的爱好。寓言集中有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题_贫富矛盾。《赫刺勒斯和财神》把富人与恶人等同,表现了穷人和夫人的不满。《欠债人》则表现了穷人的凄惨处境和债主的强横,后者为了自己的利益甚至不惜随口作伪证。

应该说,寓言集中更多的故事体现的是各种直接的生活经验和智慧。例如有些寓言告诫人们,各种事物都有自己的特点,不可违被自然,勉强从事。《乌龟和老鹰》中的乌龟本是爬行动物,却想学飞翔,结果被摔死;《鹞子和天鹅》中鹞子本为飞禽,却想学兽类嘶叫,结果适得其反;《肚胀的狐狸》说明矛盾会因情势的变化而变化;《骆驼》说明知识高于经验;《驼盐的驴》告诫人们不可犯经验主义的毛病,《两只青蛙》教导人们考虑问题要全面;《狐狸和狗》涉及的则是一个重要的美学问题_心灵美胜过形体美;《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言,非常简明而形象地说明了先天才能和后天努力的辩证关系。此外,《农夫和他的孩子们》教导人们劳动创造财富,《蚂蚁和蝉》嘲笑好逸恶劳,《叼肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要贪婪,《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑吹牛撒谎,《狐狸和山羊》告诫人们做事不可冒失上当,《狮子和老鼠》赞扬知恩图报,《驴和骡子》教导人们要互相帮助。《打破神像的人》反映的是当时人们朴素的神灵观念,《卖卜者》和《女巫》则是对迷信、巫术的批判。

《伊索寓言》中的许多题材都曾被后代作家继承和模仿,但人们读后稍加体会和比较,仍不免称赞《伊索寓言》的艺术风格的高超。

读了《伊索寓言》有感

古人说“读书破万卷,下笔如有神”,今天,我把我以前的书都翻找出来,打算好好的看看,做做笔记。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年级时,爸爸妈妈给我买的,已经放了好长一段时间了。朋友们都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,现在正好有一本,我便迫不及待的翻读起来,我要先睹为快。

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《磨坊主和儿子与驴》。

这则寓言讲的是有个磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子,到邻近的市场上去卖。他们走了一会儿,看见了一些聚集在井边谈笑的妇女。其中有一个女人说:“看,多奇怪的人,有驴子不骑,却要走路。”磨坊主听到此话,就让儿子骑上驴子。走了不久,有一个老头说:“你们看看,懒惰的孩子骑着驴,而他年迈的老父亲却要行走。下来,你这小家伙!”年老的磨坊主便叫儿子下来,自己骑上去。没走出多远,又来了一群妇女和孩子,几个大人说:“你个无用的老头,怎么可以自己骑在驴子上,让那可怜的孩子跑的一点儿力气都没有啦?”没有主见的老磨坊主听了,立刻让自己的儿子也骑上驴子。快到市场时,一个市民看见了他们便问:“朋友,请问,这是你们自己的驴子吗?”老人说:“是的。”那人说:“从你们一起骑驴的情形来看,你们两个骑驴子,还不如你们两个台驴子呢。”老磨房听了,便和儿子一起把驴子的腿捆,用一根木棍将驴子抬上肩向前走去。经过市场口,很多人来围观,取笑这父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆弄是驴子很不高兴,他挣断了绳索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又气又羞,连忙从小路跑回家去。

读了这个故事以后,我知道了众口难调,如果想让所有的人都满意,最后可能会让所有的人都不满意。




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